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省、枣庄市、滕州市“两学一做”学习教育工作座谈会精神传达提纲
发布时间:2016/5/14 8:47:48  浏览次数:

 

   4月16日,省委在济南召开全省“两学一做”学习教育工作座谈会,对全省“两学一做”学习教育工作进行了安排部署。座谈会由省委副书记、省长郭树清同志主持,烟台市、临沂市、省发改委等3个单位党委(党组)主要负责同志作表态发言,省委书记姜异康同志作了重要讲话。

    4月20日,枣庄市委召开全市“两学一做”学习教育工作座谈会,对全市“两学一做”学习教育工作进行了安排部署。座谈会由枣庄市委副书记、市长李峰同志主持。会上,李峰市长传达了全省“两学一做”学习教育工作座谈会精神,市委书记、市人大常委会主任李同道同志作了重要讲话。

    4月25日,滕州市委召开全市“两学一做”学习教育工作座谈会,对全市“两学一做”学习教育工作进行了安排部署。座谈会由滕州市委副书记、市长远义彬同志主持。会上,远义彬市长传达了省和枣庄市“两学一做”学习教育工作座谈会精神,枣庄市委常委、滕州市委书记董沂峰同志作了重要讲话。 省、枣庄市、滕州市会议主要精神体现在姜异康同志、李同道同志、董沂峰同志的重要讲话中。

一、姜异康同志讲话精神 

   (一)深入学习、深刻领会习近平总书记重要指示精神,切实把思想和行动统一到中央部署要求上来。第一,深刻认识开展“两学一做”学习教育,是加强思想政治建设、确保全省党组织和广大党员干部同党中央保持高度一致的重要举措。第二,深刻认识开展“两学一做”学习教育,是落实全面从严治党要求、整体提升我省党建工作水平的有利契机。第三,深刻认识开展“两学一做”学习教育,是实现“走在前列”目标要求、加快建设经济文化强省的强大动力。

(二)准确把握“基础在学、关键在做”的要求,把学习教育各项任务不折不扣地落到实处。习近平总书记强调,“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做;要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。一方面,打牢“学”这个基础,要把党章党规和系列讲话贯通起来学习、统一起来领会,明确基准底线、强化立根固本,切实在真学真懂真信真用上下功夫;另一方面,抓实“做”这个关键,要坚持以学促做、知行合一,照着标准做、对着问题改,努力做“四讲四有”合格党员,树立起共产党员的先锋形象。

   (三)坚持抓在日常、严在经常,把开展学习教育与做好

党的建设基础性工作有机融合起来。第一,着眼常态长效,用好日常教育途径方式。要坚持以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,开展经常性学习教育。第二,建设过硬支部,夯实基层基础。要建立健全党的组织体系,扎实做好党员组织关系集中排查工作,认真抓好软弱涣散基层党组织整顿,着力推进基层服务型党组织建设。第三,加强分类指导,立足实际开展学习教育。分领域制定农村、城市社区和机关、高校、国有企业党员开展学习教育的指导性文件,进一步细化标准要求和具体措施,把学习教育的任务具体化、精准化、差异化。第四,把学习教育与推动工作紧密结合,做到两手抓、两促进。要把严肃市县乡领导班子换届纪律纳入学习教育,把学习教育的成效体现和落实到换届工作中去,努力营造风清气正的换届环境。

(四)加强组织领导,确保学习教育取得实实在在的成效。一要严格落实工作责任。各市党委要认真落实主体责任,县(市、区)党委要切实发挥“一线指挥部”的关键作用,基层党委要把每一个党支部的学习教育牢牢抓在手上。各级党组织书记是学习教育的第一责任人,班子成员要认真履行“一岗双责”。要层层建立各级党组织书记抓学习教育任务清单。二要强化督促指导。开展学习教育情况,作为今年党委(党组)书记抓基层党建工作述职评议考核的首要内容。三要切实加强宣传引导。要坚持正确舆论导向,创新宣传载体,注意发挥言论、评论的作用,引导好网上舆论,形成开展“两学一做”学习教育的强大正能量。

二、李同道同志讲话精神

   (一)强化思想自觉,切实把开展“两学一做”学习教育作为重大政治任务抓紧抓好。中央决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是加强思想政治建设的重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。近年来,全市广大党员干部的思想作风、精神面貌发生了可喜变化,全市上下形成了团结和谐、风清气正、干事创业、人心思上的良好局面。但也要清醒地看到,中央和省委《实施方案》指出的党员理想信模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端五个方面的问题,在我市党员和干部队伍中也不同程度地存在。开展“两学一做”学习教育,就是要坚持问题导向,做到真管真严、长管长严,推动全市党的建设全面进步、全面过硬。

   (二)坚持高标准严要求,推动“两学一做”学习教育各项任务落细落实。一要打牢“学”这个基础,锤炼坚强党性。尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章,认真学习《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等党内法规,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么。要学习领会系列讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求,使学习成为提升思想政治素养的过程。要坚持领导带头学,抓好党员集体学,现场观摩实地学,运用正反典型学。二要突出“做”这个关键,自觉践行“四讲四有”。要讲政治、有信念。每名共产党员,都要切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。要讲规矩、有纪律。每名党员干部都要严守党的政治纪律和政治规矩,增强组织观念、服从组织决定。要讲道德、有品行。要引导广大党员养成正确的道德观,明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观。要讲奉献、有作为。要更加自觉地践行全心全意为人民服务的宗旨。要更加自觉地弘扬艰苦奋斗、苦干实干的优良作风,用扎扎实实的工作推动实实在在的发展。三要体现“促”这个目的,做好结合文章。要把学习教育与党员日常管理结合起来。要以党支部为基本单位,压实支部书记的主体责任。要以组织生活为基本形式,严格落实“三会一课”、组织生活会、党性分析、民主评议党员等制度。要以落实党员教育管理制度为基本依托,进一步规范和执行党员组织关系转接、党费收缴管理等日常教育管理制度,稳妥慎重做好处置不合格党员工作。要把学习教育与基层党组织建设结合起来。要认真落实“1+5”制度体系,全面推进基层党建工作。要扎实做好党员组织关系集中排查工作。要抓好软弱涣散基层党组织整顿。要把学习教育与经济社会发展结合起来。引导党员干部统筹推进稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险的各项工作,扎扎实实办好枣庄的事情。引导基层党组织和广大党员干部积极投入到脱贫攻坚的第一线、主战场,发挥好第一书记抓党建、促脱贫的作用,同心协力打赢脱贫攻坚战。要把严肃换届纪律纳入学习教育,营造风清气正的换届环境。

   (三)加强组织领导,确保“两学一做”学习教育取得实效。一要层层压实责任。全市“两学一做”学习教育总的要在市委常委会领导下进行,由市委组织部牵头组织实施,各部门要结合职责分工,做好工作,形成合力。各区(市)各部门各单位党委(党组)要强化主体责任。各基层党委对每个支部都要安排专人联系指导。各级党组织书记要认真履行“第一责任人”职责,班子成员要落实“一岗双责”。二要强化指导督促。各级组织部门要成立专门机构,搞好统筹协调,加强调度指导,及时解决问题。市里将成立“两学一做”学习教育协调小组,分领域制定农村、城市社区和机关、企业党员开展学习教育的指导性文件。三要突出问题导向。要对照“五个着力”的要求,列出问题清单,细化具体表现,建立整改台账。要继续抓好群众反映强烈突出问题的整改,抓好巡视组反馈问题的整改,抓好群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育后续问题的整改。四要营造良好氛围。要把“两学一做”学习教育纳入党建工作宣传的重要内容。各级要抓紧组建面向普通党员的党课宣讲团,用好党校阵地,抓好宣讲活动。

三、董沂峰同志讲话精神

   (一)增强思想自觉,深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义。开展“两学一做”学习教育,是新形势下加强党的思想政治建设的重大部署。开展“两学一做”学习教育,是持续用力落实全面从严治党要求的现实需要。开展“两学一做”学习教育,是凝聚共识、攻坚克难,加快建设幸福滕州的必然要求。

   (二)坚持从严从实,认真组织开展“两学一做”学习教育。一要打牢“学”这个基础,努力锤炼坚强党性。要把握学习重点,坚持分类施教,创新学习方式,用好正面激励和反面典型“两面镜子”,准确理解“两学”之间的关系,把党章党规和系列讲话贯通起来学习、统一起来领会,切实在真学真懂真信真用上下功夫。二要抓住“做”这个关键,积极践行“四讲四有”。要讲政治、有信念,做到政治合格;讲规矩、有纪律,做到执行纪律合格;讲道德、有品行,做到品德合格;讲奉献、有作为,做到作用发挥合格。这是新形势下合格党员的标准,每一名共产党员都要立起这个标尺,自觉践行这个要求,增强四种意识,树立大局观念,用模范行为弘扬新风正气,让群众切实感受到党员的力量、党组织的力量、党的力量。三要坚持“严”这个要求,着力夯实基层基础。一是从严抓好党内生活,要突出经常性教育的特点,以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,坚持抓在日常、严在经常,真正把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员。二是从严抓好基层支部建设。要强化党支部的政治功能,扩大党的组织和工作覆盖,大力整顿软弱涣散党组织,积极培育基层党建示范点,建设过硬支部,这既是学习教育的目的,也是学习教育取得实效的保证。三是从严整改突出问题。要坚持问题导向,自觉把解决问题贯穿学习教育始终,做到带着问题学、针对问题改;要把集中整改与加强日常教育管理结合起来,真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来。四要实现“促”这个目的,切实做好结合文章。开展“两学一做”学习教育,就是要把学习教育与推动工作紧密结合,做到两手抓、两促进。要通过“两学一做”学习教育,引导党员干部按照市委、市政府确立的实施五大发展战略、争当全省县域经济发展排头兵、建设区域性中心城市、提前两年全面建成小康社会的总体部署,凝心聚力,真抓实干,全力加快建设幸福滕州,以实际效果检验学习教育成效。

   (三)加强组织领导,确保“两学一做”学习教育取得实效。一要层层落实责任。各级党组织书记要认真履行“第一责任人”职责,既要带头参加学习教育,又要靠前指挥。要层层建立各级党组织书记抓学习教育任务清单,列入抓基层党建工作述职评议考核的首要内容,抓好考核、兑现,确保责任落实。二要坚持领导带头。党员领导干部既是学习教育的组织者和推进者,也是参与者和践行者,要严格执行双重组织生活制度,带头上好党课,形成以上率下、整体联动的工作格局。三要加强指导督导。学习教育必须要准确把握各个领域、各种类型基层党组织特点,紧密结合不同群体、不同层次、不同岗位党员思想工作生活实际,细化方案、精准施策。要把工作力量沉到基层、放到支部,结合推进党建工作任务,加强经常性指导督导,推动学习教育健康顺利开展。四要营造良好氛围。今年是建党95周年,要广泛宣传开展学习教育的重大意义,宣传好的经验做法和进展成效,要用好党校、党建示范点、党群服务中心阵地,抓好宣讲活动,传播好党的声音,凝聚起开展“两学一做”学习教育的强大正能量。

 

 






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